Выпускники американских школ с трудом могут разобрать текст в своем собственном аттестате зрелости

Парадоксально, но факт, что десятки тысяч. Чтобы хоть как-то исправить сложив­шуюся ситуацию, треть всех фирм организуют специальные курсы, где сотрудники могут «осве­жить» свои навыки чтения, правописания и ариф­метики. Вооруженные силы США тратят ежегодно более 10 млн долл. на то, чтобы поднять знания своих новобранцев хотя бы до уровня девятого класса средней школы. В 1986/87 г. правительство выделило на борьбу с неграмотностью всего 106 млн долл. при потребности в 5 млрд долл., т. е. всего 2% необходимой суммы. Не случайно ситуацию, сложившуюся в системе образования США, ми­нистр труда Уильям Е. Брок назвал «национальной трагедией»  Аналогичная картина и в других капиталис­тических странах. «Французские дети не умеют читать» — под таким заголовком журнал «Нувель обсерватер» (29. VIII.1986 г.) опубликовал мате­риал о неграмотности французских школьников. В результате опроса 16 тыс. учащихся пятых и восьмых классов почти по всей Франции выяс­нилось, что хорошие ученики, читающие быстрее, чем говорят, составляют всего 10% среди учащихся пятых классов и 20% — восьмых. В то же время 20% учащихся пятых классов и 12% учащихся восьмых классов совершенно ничего не поняли из прочитанного ими текста. Были и такие, которые вообще не умели читать. По самым осторожным оценкам, каждый 20-й житель таких государств, как США, ФРГ, Великобритания, Италия, не умеет ни читать, ни писать. Причем речь идет в основном о людях, посещавших хотя бы начальную школу.