Консервативно-либеральное правительство ФРГ в 1984 году
По инициативе был принят новый закон об охране труда молодежи. В результате максимальная продолжительность рабочего дня юношей и девушек увеличилась с 8 до 9 часов, а продолжительность рабочих смен на строительстве и в сельском хозяйстве — с 10 до 11 часов. Рабочий день ученика может начинаться не с 7 часов утра, как раньше, а с 6 и даже с 4 часов. Все это дает возможность владельцам предприятий, особенно мелких и средних, усилить эксплуатацию учеников, которых они зачастую используют как дешевую рабочую силу 43. Многие выпускники неполных средних школ в поисках места ученика на производстве часто начинают работать у возможного хозяина «для испытания» еще до окончания школы, не получая при этом ни пфеннига.
Многие владельцы предприятий предпочитают давать квалификацию лишь «покорным» молодым людям, воспитывая их в духе «заводского патриотизма». Такие порядки существуют, в частности, Через 15 лет 25% активного населения Западной Европы будет занято теми видами трудовой деятельности, которых сегодня еще не существует. в профессиональных училищах, созданных французской фирмой «Рено». На «патриотизме фирмы» основана кадровая политика в Японии. В то время как расходы на образование в капиталистических странах почти не увеличиваются, а в некоторых случаях и сокращаются, одновременно растут расходы на вооружение. На обучение солдата азбуке истребления расходуется в десятки раз больше средств, чем на обучение ребенка науке созидания.
