Архив за месяц: Декабрь 2012

Страница 2 из 3123

Брест

Это— город на Атлантическом побережье Франции. 27-летний Бебер — механик по профес­сии, ведущий певец ансамбля «Жестокое сраже­ние». Он с гордостью рассказывает о походах, ко­торые предпринимала его группа и ее болельщики против темнокожих «пришельцев из Магриба». «Немало их уже осталось лежать на асфальте в луже своей крови». Коротко подстрижены, как и Бебер, остальные трое музыкантов группы «Жестокое сражение». Только у распорядителя ансамбля Гэла Бодилиса нормальная шевелюра, хотя ранее у него тоже была бритая голова. Но с тех пор как стал секретарем молодежной организации сторонников Ле Пена «Национальный фронт молодежи» (НФМ), он пред­почитает выглядеть более серьезно. «На этот счет существует договоренность с партией, — объясняет он. — Ведь официально НФМ не имеет ничего об­щего с бритоголовыми, но, конечно, мы с ними сотрудничаем» . Серьезно озабочены бесчинствами «бритоголо­вых» муниципальные власти Парижа. Изгнанные из центра города, «бритоголовые» отводят душу в пригородах, главным образом на футбольных ста­дионах. Подлинную оргию они учинили после мат­ча между «Пари Сен-Жермен» и командой «Мона­ко». «Это было что-то невероятное: сломанные кос­ти и потоки крови», — вспоминает один из журна­листов — очевидец событий  «Швейцария Читать далее

Троцкисты

Они  ставят перед собой задачу — противо­поставить молодежные и студенческие организа­ции демократическим силам, провоцировать бес­смысленные бунты. Это выражается в том, что троц­кисты извергают потоки клеветы на демократи­ческие объединения. Так было, например, в США, когда там был создан Союз молодых рабочих за освобождение. Троцкистский Союз молодых социа­листов выступил категорически против этой органи­зации. Практика показывает, что подобная политика встречает понимание и поддержку буржуазных пра­вительств, заинтересованных в том, чтобы демокра­тические силы были раздроблены. Троцкистские действия служат благодатной почвой для интриг правящих кругов против демократических объеди­нений. Троцкисты широко применяют так называемую тактику «энтризма» (проникновения, просачива­ния). При помощи этой коварной тактики они не оставляют надежд проникнуть в организации рабо­чего класса, особенно в среду рабочей молодежи, не имеющей еще традиций борьбы и организации. Так, сторонники троцкизма А. Кривина во Франции призывали использовать внутри Французской комму­нистической партии все возможности для дискуссий и контактов с ее рабочими активистами, а сторон­ники троцкизма П. Ламбера рекомендовали созда­вать группы, предназначенные для завоевания моло­дежи, Читать далее

Студенты

У лее в стенах университета попадают в классовый механизм, который завтра сделает из них в лучшем случае второстепенных техников, а то и просто квалифицированных без­работных. В современных условиях существенно из­менился и социальный статус выпускников вузов — из поставщиков кадров для привилегированной вер­хушки вузы превратились в поставщиков наиболее квалифицированных кадров эксплуатируемых, по­полняя наемную армию труда. Нередко уровень безработицы среди выпускников вузов превышает уровень безработицы в целом.

По мнению Дж. Нэсбита, вступление современно­го общества в эру «информационной революции» повлекло за собой создание «экономики информа­ции», в которой еще в начале 80-х годов было заня­то до 60% всей рабочей силы США. Это програм­мисты, учителя, клерки, менеджеры, секретари, ИТР и пр.46 Следует отметить, что большинство наз­ванных профессий занимает молодежь. Как отмеча­ет официальная статистика, молодежь составляет 51% всех конторских служащих, 52% «синих ворот­ничков» и секретарей, 54% водителей, 57% опера­торов ЭВМ и 63% техников. Как правило, молодежь с сожалением обнаруживает, что высшее образова­ние или подготовка, полученная в колледжах, мало­применима к их работе и не гарантирует процвета­ния. Более того, антисоциальное Читать далее

Растущая армия безработных

Примерно так же безнадежна ситуация и для неумолимо, имеющих высшее образование. Правда, к 2000 г. в ФРГ 1 млн лиц, имеющих высшее образование, освободит свои рабочие места, но одновременно на рынок труда вновь вольются 3 млн молодых людей с высшим образованием. Если не произойдет перераспределе­ния занятости и заработков в профессиях, для ко­торых необходимо иметь высшее образование, то возникнет угроза самой высокой за всю историю ФРГ безработицы среди лиц с высшим образова­нием, в первую очередь среди учителей, инженеров, юристов, экономистов, а затем и среди медицинских работников  Прямым следствием безработицы является ра­стущая бедность и нищета среди молодежи. Общим показателем роста бедности среди населения страны может служить рост числа лиц, получающих со­циальное пособие. Оно выдается тем, кто утратил право на пособие по безработице или вообще не имел его. Среди получателей социального пособия в ФРГ большой процент составляют молодые люди в воз­расте от 18 до 25 лет. Так, с 1976 по 1986 г. их число возросло почти в 10 раз: с 26 до 250 тыс. Наглядное представление о размерах социального пособия дает набор товаров и услуг, которыми мож­но воспользоваться на эти деньги в течение месяца: 6 кг картофеля, 3,5 кг хлеба, 200 г мяса, 80 г мака­ронных изделий, полкуска мыла и т. д.; ежедневно можно включить свет не более чем на 20 минут, радиоприемник — на 30 минут, Читать далее

Молодежь выступает против авторитарной систе­мы

Иерархической структуры организации капита­листического производства. Буржуазная идеология превращает в «священную обязанность» не сам труд, а принципы послушания и подчинения инди­вида требованиям капиталистического производ­ства. В условиях капиталистического общества на­блюдается прогрессирующая дегуманизация тру­да, которая определяется утратой его творческого начала, ослаблением самовыражения личности в» все более временным циклическим характе­ром трудовой деятельности, отсутствием собствен­ного профессионального выбора. Работа, профессия становятся для молодежи своеобразной лотереей, причем для очень многих проигрышной. В этих условиях молодежь начинает искать возможности для самореализации, самовыражения во внепроизводственной сфере.

В современных социологических исследованиях проблем молодежи на Западе все чаще употребля­ется термин «профессиональный маргинализм», при помощи которого раскрывается тенденция к видоизменению традиционных путей вступления в трудовую деятельность. «Маргиналами» называют тех, кто занимается трудом лишь периодически, не­регулярно, чей трудовой статус отличается крайней неустойчивостью и неопределенностью. По данным журнала «Ви увриер» (2.VI.1986 г.), из молодых людей от 15 до 19 лет, начинающих свою трудовую жизнь, лишь 15% находят постоян­ную работу (1 /з молодежи от 20 до 24 дет), а поло­вина из них надолго остается без работы. Молодой человек, попадающий на рынок Читать далее

Современная цивилизованная Фран­ция

В этой истории нет ничего выдуманного. Прои­зошла она в, которая называет себя «родиной прав чело­века». Мэр города Монфермей (департамент Сен — Сен-Дени) Пьер Бернар, избранный по спискам правых партий, самовольно распорядился: с 1 но­ября 1985 г. не записывать в детские сады и обще­образовательные школы детей иммигрантов. В го­роде насчитывается 28 тыс. жителей, треть которых составляют представители самых разных нацио­нальностей — португальцы, сенегальцы, алжирцы. Мэр исключений не делал. Надо же с чего-то начать «борьбу с засильем» рабочих-иммигрантов и «очи­щать» город, решил он. В результате этой кампании 33 школьникам из семей иммигрантов, проживающих в Монфермее, было запрещено учиться. А мэр, вполне уверенный в своей правоте, решил даже устроить пресс-кон­ференцию для разъяснений «непонятливым» ис­тинного положения дел. Он признал, что действи­тельно по закону все дети от 6 до 16 лет обязаны ходить в школу. Это их право. Но что же, мол, делать, если власти департамента не принимали никаких мер для сокращения притока иммигран­тов в Монфермей. Оказалось, что операция «закрытия дверей» школ перед детьми иммигрантов — это только часть далеко идущей программы П. Бернара, ко­торый со временем мечтает лишить иностранных рабочих права Читать далее

Юноши и девушки с темным цветом кожи

В США в особо тяжелом положении —. В докладеСовета по вопросам образования за 1985 г. ука­зывалось, что они составляли лишь 10% от общего числа студентов, а в некоторых американских колледжах их доля еще меньше. В 1985 г. число студентов — представителей национальных мень­шинств сократилось на 2 тыс. в результате умень­шения ассигнования на финансовую помощь сту­дентам. Незавидна в капиталистических странах и судьба студентов-иностранцев из развивающихся стран. В этом можно убедиться на примере Франции, где число иностранных студентов сос­тавляет около 13% всего студенчества. Из них 2/з не получают стипендии, многие не могут поль­зоваться социальной помощью и льготами для студентов в случае болезни и т. п. Остро стоит проблема крыши над головой — иностранным студентам выделяется незначительное число мест в общежитиях Парижа, а здесь учится половина всех иностранных студентов. Не лучше положение дел и в провинции. Приходится наниматься уби­рать квартиры или устраиваться на любую работу в гостиницах. Существует целая система укрыва­ния иностранных студентов, нелегально живущих у своих друзей в университетских общежитиях. По своему положению студенчество все в боль­шей степени из «предбуржуазии» превращается в «предпролетариат». Это вполне проявляется уже в период обучения в университете с его иерархией, Читать далее

Коммунитарное движение

Оно противостоит тра­диционной семье, привычному распределению форм семейной жизни. Основной упор в нем делается на права личности, равенство, свободу и самовы­ражение всех членов коммуны. Причины и цели создания коммун различны. Различны и мотивы участников даже одного и того же коллектива. Однако определяющей причиной для большинства является желание вырваться из изоляции, стрем­ление к общению. Некоторые хотят лучше разоб­раться в самих себе, узнать что-либо новое о себе, о своей приспособленности к групповой жизни. Многие хотят совместно трудиться. Критерии выбора участников коммун довольно широкие. Все желающие могут узнавать о сущест­вующих или только создающихся коллективах из объявлений в альтернативной прессе, из афиш, появляющихся на улицах, в учебных заведениях, на вечерах встреч, организуемых в масштабах города или даже региона товариществами жилых коммун. Имеется проблема совместимости каждого нового члена и существующего коллектива. Обычно все острые вопросы решаются коллективным обсуж­дением. Не просто регулируются имущественные отношения — в той или иной форме имеется «общий котел», но расходы в большинстве случаев распре­деляются поочередно между всеми членами ком­муны. Самый распространенный способ общения в коммунах — организация групповых бесед, которые становятся как бы «символическим центром» жизни коллектива. Таким путем Читать далее

Комитеты моло­дых безработных

Очень важную работу проводят. Они помогают молодежи преодо­леть чувство изоляции, ненужности, одиночества, не ограничиваясь при этом лишь оказанием социаль­ной помощи безработным. Комитеты организуют курсы по профсоюзному движению, выпускают жур­налы, устраивают юридические консультации, распространяют листовки, собирают подписи под петициями, направляют свои делегации в адми­нистративные органы, участвуют в демонстрациях протеста, занимают предприятия при локаутах, захватывают общественный транспорт с требованием бесплатного проезда для безработных в поисках рабо­ты, протестуют против выселения безработных семей из квартир, лишения их газа и электричества и т. д. Показательно, что деятельность комитетов под­держивается главным образом теми муниципалите­тами, руководство которыми осуществляют ком­мунисты. В мае 1983 г. была создана Молодежная комму­нистическая лига США. В период подготовки к учредительному съезду MKJI оргкомитет обратился к правительству США, призывая его провозгласить условия жизни американской молодежи националь­ным бедствием и требуя на этом основании претво­рения в жизнь следующей программы:

Новые формы борьбы в рабочее движение вносит передовая итальянская молодежь. Показательно, что наряду с политическими и экономическими тре­бованиями борьба трудящейся молодежи Читать далее

Образования в ФРГ

По мнению авторов названной книги, система школьного, особенно в землях, управляемых консервативными партиями, нацелена на подготовку «интеллектуальной элиты», которая должна служить интересам господствующих классов. Основная же масса школьников получает ограниченный объем знаний, требующийся для их использования в качестве рабочей силы в про­мышленности. Широкие знания, особенно по гу­манитарным предметам, считаются излишними, а то и вредными, так как они заставляют школь­ников задумываться над подоплекой существу­ющего в ФРГ общественного строя, над причинами социальной несправедливости 38.

Классовая сегрегация наглядно проявляется в существовании привилегированных школ — «паблик скулз» — в Великобритании, лицеев во Франции, гимназий в ФРГ. Как и ряд частных школ, эти школы практически недоступны детям трудящихся из-за классового отбора и высокой стоимости обучения. В Великобритании лишь 7 % школьников учатся в частных школах, состав­ляющих 14% всех школ страны. Плата за обучение в них достигает 500 и более ф. ст. в год. 60% выпускников этих школ становятся студентами Оксфорда и Кембриджа — наиболее привилеги­рованных университетов. Обладатель диплома «паблик скулз» имеет в 22 раза больше шансов стать студентом одного из этих университетов, чем учащийся общеобразовательной школы. Быв­шие воспитанники Читать далее

Страница 2 из 3123
Карта сайта 1 | Карта сайта 2 | Карта сайта 3